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Certificat d'茅tudes sup茅rieures en orientation appliqu茅e 脿 l'enseignement
Ce programme vise 脿 am茅liorer les connaissances et les comp茅tences des enseignants dans une vari茅t茅 de domaines.
Crit猫res d'admission
- Dipl么me de premier cycle avec une moyenne pond茅r茅e cumulative d'au moins 3,0 sur 4,0 (certains cours auront lieu avec dans le cadre d'茅tudes de dipl么me ou de 2e et 3e cycles, par cons茅quent les 茅tudiants doivent faire preuve d'un niveau de connaissances 茅quivalent au cours de leurs 茅tudes de premier cycle).
- Brevet d'enseignement, poste dans l'enseignement ou dans un service aux 茅tudiants dans une 茅cole ou un organisme communautaire au service d'enfants ou d'adolescents ou autres justificatifs pour l'admission au programme (dans tous les cas, le programme se r茅serve le droit de juger du caract猫re appropri茅 de toute autre qualification qu'un certificat d'enseignement).
- Lettre de trois 脿 cinq pages pr茅sentant l'exp茅rience de travail avec les enfants et les adolescents, les aspirations professionnelles et les motifs de la demande d'admission au programme
- Au moins deux lettres de recommandation pr茅cisant les aptitudes aux 茅tudes, la qualification relative au travail avec les enfants et les adolescents dans un r么le d'aidant et le caract猫re g茅n茅ral du candidat.
- Score minimal de 550 au TOEFL pour les 茅tudiants 茅trangers dont l'anglais n'est pas la langue maternelle et qui n'ont pas obtenu un dipl么me universitaire reconnu d'un 茅tablissement dont la langue d'enseignement est l'anglais.
Le D茅partement se r茅serve le droit de solliciter un entretien avec tout candidat.
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Vous pouvez obtenir de plus amples renseignements aupr猫s du coordonnateur de programmes du D茅partement de psychop茅dagogie et de psychologie du counseling en composant le 514-398-4248.
Programmes, cours et politiques de l'Universit茅—2011-2012 (derni猫re mise 脿 jour juin. 20, 2011) (Limitation de responsabilit茅)
Certificat d'茅tudes sup茅rieures en orientation appliqu茅e 脿 l'enseignement (15 unit茅s)
L'objectif de ce programme est de renforcer les connaissances et les comp茅tences des enseignants en relations interpersonnelles, communication, techniques d'entrevue, organisation de groupes et leadership, intervention en cas de crise, ainsi qu'en r茅flexion et planification professionnelles. Dans chacun de ces domaines de comp茅tence, le programme apprend aux...
Pour de plus amples renseignements, voir la rubrique Certificat d'茅tudes sup茅rieures en orientation appliqu茅e 脿 l'enseignement (15 unit茅s).
School of Continuing Studies—2011-2012 (derni猫re mise 脿 jour juin. 20, 2011) (Limitation de responsabilit茅)