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Études religieuses : An exploration of approaches and techniques for the teaching of the Holocaust. Strategies for using Holocaust education as a basis for discussing prejudice and moral responsibility are examined.
Terms: This course is not scheduled for the 2018-2019 academic year.
Instructors: There are no professors associated with this course for the 2018-2019 academic year.
Fall
Restriction: Not open to students who have taken 422-421 / EDER 421