Cette cérémonie annuelle rassemble les finissantes et finissants du baccalauréat (U3) et de l’année préparatoire à la maîtrise (QY) en physiothérapie et ergothérapie à ƻ¹ûÒùÔº afin de leur remettre le porte-nom qui les identifiera comme stagiaires de Æ»¹ûÒùÔº dans les milieux cliniques. Moment charnière du parcours de formation dans ces deux disciplines, l’événement marque la transition de l’apprentissage en classe à l’expérience clinique pour les étudiantes et étudiants de l’École de physiothérapie et d’ergothérapie.ÌýÌý
La directrice et vice-doyenne Laurie Snider, erg., Ph. D., a prononcé le mot d’ouverture de la cérémonie avant d’inviter Jean-Pierre Farmer, MDCM, vice-recteur associé et vice-doyen exécutif, Santé et affaires médicales, à dire quelques mots. Plusieurs cliniciennes inspirantes et membres du corps étudiant ont ensuite partagé leurs réflexions avec l’auditoire, dont Fatima Khodary, erg., Reshmi Varghese, pht., et Lynn Gillespie, pht., ainsi que l’étudiant Kasra Borjian (M1 ergothérapie) et l’étudiante Aviva Wiseman (M1 physiothérapie).Ìý
Tous nos vÅ“ux de succès à nos étudiantes et étudiants pour la suite de leur formation!Ìý
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